Secundaria privada · La Moraleja · Alcobendas · Madrid
Colegio de Secundaria
en La Moraleja, Alcobendas.
Que llegue a los 18 con criterio propio, con opciones abiertas y con el mismo equipo que lo conoce desde los 12. Esa es la Secundaria que hacemos en Base.
Secundaria privada · La Moraleja · Alcobendas · Madrid
Que llegue a los 18 con criterio propio, con opciones abiertas y con el mismo equipo que lo conoce desde los 12. Esa es la Secundaria que hacemos en Base.
Jornada de Puertas Abiertas Miércoles 14 de octubre de 2026
Reservar plaza →
Cuatro razones
para elegir Base
en Secundaria.
De 1.º de ESO a 2.º de Bachillerato, seis años que se entienden como una sola etapa. Estas son las razones que lo hacen posible.
Un equipo que permanece, de 1.º de ESO a 2.º de Bachillerato
La antigüedad media del claustro es de 12,35 años y el 94 % del profesorado repite curso. El tutor de 1.º de ESO es, muy probablemente, quien la despedirá en 2.º de Bachillerato.
Grupos reducidos dentro de un colegio con recursos grandes
En ESO, la media es de 21 alumnos por aula y en idiomas bajamos a 15, con la infraestructura de un colegio internacional grande: laboratorios, Centro de Arte, instalaciones deportivas y Escuela de Música.
Los programas del IB, bajo un solo techo
Base imparte el PAI en los cuatro años de la ESO y el Programa del Diploma en Bachillerato, ambos autorizados por el Bachillerato Internacional. En Infantil y Primaria el colegio es solicitante del PEP y está en proceso de implementación del programa, con el objetivo de completar el continuo del IB en todas las etapas.
Dos Bachilleratos al terminar la ESO, y una titulación que se puede sumar
Al terminar 4.º de ESO, cada alumno elige entre dos itinerarios:
- ·Bachillerato Nacional (Ciencias Sociales y Humanidades · Ciencias y Tecnología · Artes)
- ·Programa del Diploma del IB (cuatro itinerarios)
A cualquiera de los dos se le puede sumar el Bachillerato Dual Americano, que se cursa de forma simultánea y online para obtener también la titulación estadounidense.
Cómo cuidamos
a los alumnos
en la ESO.
Entre los 12 y los 16 se decide mucho. En esta etapa, importa quién está cerca cuando hace falta.
Orientación psicopedagógica en cada etapa
El equipo de orientación trabaja dentro de la etapa con School Counselors que conocen a los alumnos por nombre: orientación vocacional, seguimiento emocional y apoyo en las decisiones académicas. Un ratio por encima de lo que recomienda la UNESCO. Más sobre el equipo →
Una hora semanal de tutoría socioemocional
Los grupos tienen un tutor de referencia, con una hora semanal dedicada al bienestar socioemocional donde los alumnos aprenden a identificar emociones, gestionar el estrés, resolver conflictos y tomar decisiones.
Club del Caos: programa para alta capacidad
Programa pionero en la zona dirigido al alumnado dentro del espectro de la alta capacidad cognitiva, de 4.º de Primaria a 4.º de ESO. Sesiones quincenales dentro del horario escolar, fuera del aula, donde desarrollan proyectos personales a partir de sus propios intereses.
Cultura del Cuidado y tolerancia cero al acoso
Cultura de protección activa, tolerancia cero al acoso, Coordinador de Protección accesible a alumnos y familias, y prácticas internacionales de safer recruitment. Ver las políticas de Bienestar Personal →
Cuatro años de ESO
bajo el modelo pedagógico
del Bachillerato Internacional.
El PAI (Programa de los Años Intermedios) es el marco bajo el que se imparten los cuatro años en la ESO: aprendizaje basado en la indagación, proyectos interdisciplinares, evaluación continua de las habilidades y servicio como acción como parte del currículo. El resultado es un alumno que al finalizar la etapa ya sabe buscar, contrastar, producir y defender.
A los 16 años, todos presentan un proyecto
personal ante la comunidad educativa.
Cada alumno se marca un objetivo de aprendizaje y demuestra ese aprendizaje a través de un producto final que elige libremente y desarrolla durante un curso entero. Una vez completado, elabora un informe donde plasma y reflexiona sobre el proceso, y finalmente expone el Proyecto Personal a la comunidad educativa.
Proyectos recientes: desde la creación de un videojuego hasta un cortometraje, una composición musical o una línea de camisetas sostenibles.
Un año entero de trabajo propio, de la idea al producto final.
Cómo se llega,
y a dónde se llega.
Cómo se enseñan los idiomas, qué rutas de Bachillerato hay al terminar, y a dónde llegan los alumnos que pasan por Base.
Inglés con certificaciones oficiales,
desde los 12 hasta los 18 años.
Aproximadamente 15 alumnos por grupo de inglés, con cuatro profesores por curso organizados por niveles.
Entre 6 y 8 periodos
semanales en inglés en
ESO y Bachillerato.
Entre 6 y 8 periodos semanales en inglés, en grupos reducidos de aproximadamente 15 alumnos organizados por niveles. Certificaciones oficiales de Cambridge a lo largo de toda la etapa.
Francés o alemán desde 5.º de Primaria y durante toda la ESO. Certificaciones oficiales DELF o Goethe Institut con 100 % de aprobados.
Un trimestre, semestre o curso completo en Inglaterra, Irlanda, EE.UU., Canadá o Australia. El departamento de orientación asesora a cada familia.
Me ha ayudado muchísimo en el ámbito universitario, todas las presentaciones que he hecho tanto en inglés como en español. Sobre todo en inglés, porque que me hayan ayudado a desenvolverme en un idioma que no era el mío ha ayudado a que en presentaciones en la universidad vaya un palmo por delante de los demás.
En la ESO se preparan para elegir
el camino que mejor les encaje.
Itinerario 1 · Bachillerato Nacional
Tres modalidades: Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias y Tecnología, y Artes (nuevo 2026-27). PAU 2026: 97,5 % de aprobados, nota media 7,89/10 y calificación más alta 13,57/14. Ver más →
Itinerario 2 · Programa del Diploma del IB
Cuatro itinerarios, reconocido por las universidades más exigentes. 2025-26: puntuación media 33 sobre 45, la nota más alta 42, y un 64 % del alumnado por encima de 30 puntos. Ver más →
Doble titulación española y estadounidense. Es 100 % online y simultáneo al Bachillerato presencial, sea Nacional o Diploma, así que no sustituye a ninguno de los dos: se suma. Iniciable desde 2.º de ESO. 2024-25: 100 % de aprobados. Consultar →
Desde 1962, promociones que llegan a las mejores universidades de España y del mundo. 56 hijos de personal del colegio estudian hoy en Base, con la escolaridad que recoge el convenio de la enseñanza privada. 24 hijos de antiguos alumnos están matriculados este curso.
31.000 m² verdes
en La Moraleja,
con espacio para crecer.
Tamaño mediano, infraestructura de colegio grande, ambiente cercano. 20.000 m² de zona deportiva, campus en zona verde. Algo difícil de encontrar en la zona centro de Madrid.
Chromebook supervisado de 5.º Primaria a 3.º ESO, portátil personal desde 4.º ESO. Sin móviles en el centro. ChatGPT interno del colegio para uso académico.
Una jornada de 9:00 a 17:00
con horario ampliado gratuito
para las familias que lo necesiten.
El horario lectivo es de 9:00 a 17:00. Para las familias que necesiten conciliar, el colegio ofrece un horario ampliado gratuito y opcional de 7:30 a 9:00 y de 17:00 a 18:30, sin coste adicional en ESO.
Cocina elaborada en el colegio, con nutricionista supervisando menús
Cocina propia, menús supervisados por nutricionista, adaptados a alergias e intolerancias. Opciones de media pensión, jornada completa y uso puntual. Menú mensual publicado con recomendaciones de cena complementaria.
Rutas por el centro y el norte de Madrid
Rutas escolares que conectan el centro y el norte de Madrid con el colegio, con rutas específicas para Bachillerato. Las rutas y paradas pueden variar según la demanda de cada curso. Con monitor en ruta y avisos SMS en tiempo real. Cobertura completa con mapas y paradas en la página de transporte.
Más de 25 actividades extraescolares
deportivas, artísticas y tecnológicas.
Más de 25 actividades en tres categorías (atletismo, fútbol, baloncesto, natación, judo, teatro, música, arte, robótica, ajedrez y más), con el colegio como sede y ruta de transporte de vuelta.
Ver la oferta completa de extraescolares →
Cómo entrar a
Base International School
en cuatro pasos.
Todo el recorrido se puede hacer presencial u online, con el equipo de admisiones guiando el proceso. El objetivo es comprobar el encaje entre la familia y el colegio.
El detalle económico está publicado
y actualizado.
En Base asumimos vuestra confianza con el máximo compromiso. Aquí, los alumnos están seguros, bien cuidados y atendidos uno a uno en todas las etapas de su desarrollo.
La mejor manera de conocer Base es venir a verlo.
Reserva una entrevista personalizada con el equipo de admisiones y ven a conocer el colegio por dentro. Las decisiones importantes se toman mejor después de pisar los pasillos.
Preguntas que suelen
hacerse las familias
en esta etapa.
Un resumen rápido de las dudas más frecuentes. Si no encuentras tu pregunta, escribe al equipo de admisiones y te respondemos con el detalle que necesites.
Mi hija viene de otro colegio. ¿Podrá entrar en cualquier curso de ESO? +
Sí. Recibimos alumnos en cualquier curso de ESO siempre que haya plazas disponibles y el encaje pedagógico sea adecuado. El proceso incluye pruebas de nivel académico, psicopedagógicas y de inglés para orientar la incorporación. La acción tutorial está pensada específicamente para que estas transiciones se vivan con acompañamiento, con el tutor del grupo como referencia desde el primer día.
¿Se puede cursar un trimestre o un curso escolar fuera de España? +
Sí. El colegio tiene acuerdos con centros escolares en Inglaterra, Irlanda, Estados Unidos, Canadá y Australia. Los alumnos pueden cursar un trimestre, un semestre o un curso completo fuera durante la ESO o el Bachillerato, e incluso realizar cursos de verano en cualquiera de esos destinos. El departamento de orientación asesora a la familia sobre la mejor opción según el perfil del alumno.
¿Se permite el uso del móvil durante el día? +
De 5.º de Primaria a 3.º de ESO los alumnos trabajan con Chromebook individual supervisado por el colegio. Desde 4.º de ESO, transición a ordenador portátil personal. Los teléfonos móviles personales permanecen guardados durante la jornada, en cumplimiento de la legislación vigente.
¿Se puede combinar el Bachillerato Nacional con el Dual Americano? +
Sí. El Bachillerato Dual Americano es 100 % online y se cursa simultáneamente al Bachillerato presencial (Nacional o Diploma IB). Puede iniciarse desde 2.º de ESO. Al finalizar, el alumno obtiene la doble titulación: Bachillerato español y High School estadounidense. Para el detalle del itinerario según el curso en que se empiece, el equipo de admisiones atiende cada caso.
¿Qué ruta de Bachillerato encaja mejor según el perfil del alumno? +
La decisión se trabaja desde 4.º de ESO dentro del Plan de Orientación Académica y Vocacional, con tutores y el departamento de orientación. Como orientación general: Nacional prepara la PAU con tres modalidades (Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias y Tecnología y el nuevo Bachillerato de Artes desde 2026-27). Diploma IB es el currículo internacional, con cuatro itinerarios. El Dual Americano se suma a cualquiera de los dos y añade la titulación estadounidense. La elección depende de las aspiraciones universitarias del alumno y de su perfil.
¿El horario ampliado de 7:30 a 9:00 y de 17:00 a 18:30 tiene coste? +
No. El horario ampliado en ESO es totalmente gratuito para todas las familias, tanto en el tramo de mañana (7:30 a 9:00) como en el de tarde (17:00 a 18:30). Es uno de los servicios que Base incluye sin coste adicional para facilitar la conciliación.
¿Hay servicio de enfermería durante la jornada? +
Sí, el colegio cuenta con servicio permanente de enfermería durante toda la jornada escolar. La comunicación con las familias ante cualquier incidencia sanitaria es inmediata.
¿Dónde puedo consultar las tarifas actualizadas del curso? +
En la página oficial de tarifas del colegio, con el detalle completo del curso 2026-27. Para dudas específicas, el equipo de admisiones atiende a las familias de manera directa.
¿Cuál es el horario completo de Secundaria? +
El horario lectivo es de 9:00 a 17:00, con clases en módulos de 55 minutos más 5 de cambio de aula, organizadas en un ciclo de 6 días que rota las asignaturas por distintos momentos de la semana, y comedor de 14:00 a 15:00. Para familias que necesiten conciliar, el colegio ofrece un horario ampliado gratuito y opcional: acogida de mañana de 7:30 a 9:00 y acogida de tarde de 17:00 a 18:30, ambas sin coste adicional en ESO. Las actividades extraescolares se desarrollan en los días que no hay clase por la tarde.
¿Qué metodologías se usan para el acompañamiento socioemocional? +
En la hora semanal de tutoría se trabaja con herramientas probadas: el método RULER de la Universidad de Yale, el enfoque CASEL de aprendizaje socioemocional, y los recursos de la Fundación Botín y de Aprendemos Juntos del BBVA. El objetivo es que los alumnos aprendan a identificar sus emociones, gestionar el estrés, resolver conflictos y tomar decisiones.
¿Hay programa específico para alumnos de alta capacidad? +
Sí. El Club del Caos es un programa pionero en la zona, dirigido al alumnado dentro del espectro de la alta capacidad cognitiva, de 4.º de Primaria a 4.º de ESO. Sesiones quincenales dentro del horario escolar pero fuera del aula, donde los alumnos desarrollan proyectos personales a partir de sus intereses. Combina trabajo autónomo con talleres especializados y gestión socioemocional.
¿Cómo se usa la tecnología en las aulas? +
De 5.º de Primaria a 3.º de ESO, cada alumno trabaja con un Chromebook individual supervisado por el colegio (modelo one-to-one con MDM de Meraki y control de contenidos Qustodio). Desde 4.º de ESO, transición a ordenador portátil personal. Los teléfonos móviles no se usan en el centro. El profesorado ha desarrollado un ChatGPT del colegio alimentado solo con fuentes aprobadas por los docentes, que los alumnos pueden usar dentro del marco de integridad académica.
¿Cuántos alumnos hay por aula en Secundaria? +
La media en ESO es de 21,5 alumnos por aula, con 10 grupos en total en la etapa. En asignaturas de idiomas y en algunas optativas existen desdobles, por lo que los grupos efectivos son aún más reducidos (alrededor de 15 alumnos en inglés, por ejemplo).
¿Te queda alguna pregunta?
Escribe al equipo de admisiones. Te responden en menos de 24 horas.
Entrevista personalizada, visita al campus, resolución de dudas específicas de tu familia. Todo sin compromiso.